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    乔莹娜就不停要求：“保持这个状态啊，保持啊……要完了，不停，继续从头再来一遍！”说到这里的时候，快速对后面的少女们做了个手势。

    这就仿佛拿到足球的少年会立刻变身，对于自己擅长的专业，合唱团少女们瞬间进入状态，甚至连脚步都变成了几乎一致的丁字步，身形胸腔都立刻绷紧准备，那位张老师更是从这时候也打开自己手机开始拍摄。

    当已经找到点感觉的少男们开始重头哼唱起来的时候，乔莹娜半转身对着少女们用非常专业的指挥手势精确示意！

    就是一瞬间，好像在随着乔莹娜的手指头，不停抖动和指点不同的少女，明明就是一首她自己单人演唱的歌曲啊，现在却忽然听见好多层声音共鸣！

    就好像是独奏和整个交响乐团的对比！

    此起彼伏的和音、节拍、复调，不同的音域好像一幅浩瀚的画卷，忽然就展开在所有人面前。

    白浩南高大，能看见少女们后面有几个稍微高点胖点的，齐刷刷的在吟唱，有点像唱诗班的那种中低音拖长吟唱，营造出好像有乐器的场面感！

    还有人在刻意铺垫专门负责模拟节奏感，虽然大多数少女都在合唱歌曲，但高中低的不同声部交织在一起，看起来就好像一群少女在跑接力赛，不同的声音特点，不同的演唱技巧，此起彼伏，穿插交替。

    明明是一群人在清唱啊！

    竟然有乐器的感觉！

    小球员们明显被这种美妙的效果吓了一跳，但白浩南带头的哼声没有停，只抖了一下就跟上来，于是毫无专业经验的少男们提供了一个低沉的背景男低音，更加衬托出少女们的嗓音丰富多彩。

    《破晓》这首歌本来前面就有较长的悠远、倾诉，比较盘旋而上的递进层次，非常适合合唱这种表现方式，传达出深厚的思想情感，不同声部的高低音配合起来，白浩南甚至有瞬间都感觉到身上的鸡皮疙瘩都起来了。

    一直到了副歌部分，也就是高昂起来的时候，乔莹娜才把自己的声音投入进去，她的声音和还带着童音的女声合唱团有天壤之别，如果说少女们的声音带着最美好的青春和灵动，乔莹娜是标准的女中音，好像阳光普照一般洒在所有孩子的声音之上：“你是在生命中迷失自我，还是和我一起奔跑如火……”

    明显那些少女们进入状态了，专业的状态，极为复杂的交替轮声、和声、支声甚至都不需要乔莹娜的指挥提醒，有些更是享受得把眼睛都半闭上了，那位合唱团的张老师更是忘我的变成单手摄像，另只手一直在空中妖娆的摇摆，好像是要抓住那绕梁三尺的歌声！

    可以说在场所有人都感受到了这种震撼。

    哪怕不懂音乐，不熟悉歌唱，都被这种最基本的人声艺术给激发出共鸣来，站在门口窗口的家长们表情除了陶醉就是难以置信。

    宽广的音域，悠长的气息，强劲的力度，丰富的音色，就这样不依靠任何设备工具，演唱出来让人头皮一阵阵发麻，甚至有想潸然泪下的感触！

    哪怕是白浩南这样不起眼的配角，哼唱着低沉背景音的角色，也是在跟那些美妙的声音交织配合，有种放开心灵和其他歌者灵魂交流的感觉！

    当一曲歌声完结的时候，整个健身室里外鸦雀无声，好像所有人都经历了一场灵魂碰撞，白浩南终于明白之前老钟说过的礼乐是什么意思。

    这种歌声确实会让人觉得神清气爽，看看少年们沉稳又明亮的眼睛，少女们骄傲欣喜的表情，所谓高尚情操，可能就是这么洗礼出来的。

    音乐体育之美确实可以通过这样的形式来诠释展现。

    


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